Výchovné a kariérové poradenstvo

Súkromná základná škola v Levoči,Kláštorská 37

Plán práce výchovného poradcu na šk. rok : 2022/2023

 

H l a v n é  ú l o h y  a činnosť výchovného poradenstva sú zamerané v súvislosti s riešením výchovných a vzdelávacích problémov na posilňovanie a podporu pozície a výchovno-poradenských aktivít výchovného poradcu ako základného článku systému výchovného poradenstva plniaceho úlohy školského poradenstva v zmysle zákona NR SR č.279/1993 Z.z. o školských zariadeniach a v zmysle vyhlášky MŠ SR č. 43/1996 Z.z. o podrobnostiach o výchovnom poradenstve a o poradenských zariadeniach, v súlade s Pedagogicko-organizačnými pokynmi MŠ SR na tento školský rok a s Dohovorom o právach dieťaťa. V činnosti výchovných poradcov posilňovať význam kariérneho poradenstva ako nástroja zosúlaďovania profesionálnych želaní a kompetencií žiakov a študentov.

I. Oblasť profesijnej orientácie

• V zmysle Vyhlášky MŠ SR č.6/2004 Z.z., ktorou sa mení a dopĺňa Vyhláška MŠ SR č.145/1996 Z.z. O prijímaní na štúdium na stredných školách  zabezpečiť poradenskú, metodickú a informačnú pomoc žiakom a ich zákonným zástupcom o možnostiach štúdia na SŠ a zverejniť  informácie na nástenke VP.

Termín: trvalý

Zodp.: VP

 

• Podľa požiadaviek zákonných zástupcov sprostredkovať psychologické vyšetrenie žiakov 8. a 9. ročníka k voľbe povolania.

Termín: september 2021- január 2022

Zodp.: VP,TU

 

• Spolupraccovať so SŠ poskytujúcimi duálne vzdelávanie , zamestnávateľmi a ÚPSVaR s cieľom vzbudiť záujem žiakov o študijné odbory v súvislosti s požiadavkami trhu práce. Rešpektovať individuálne záujmy o danosti jednotlivých žiakov.

Termín: priebežne

Zodp.: VP

 

• Zabezpečiť zber informácií o záujme žiakov pre ŠVS a odoslanie prihlášok na stredné školy v určených termínoch.

      Termín: podľa pokynov

      Zodp.: VP,TU

 

• Na evidenciu a spracovanie informácií využívať výpočtovú techniku a programy Proforient .

Na informovanie žiakov zabezpečiť spoluprácu s vyuč., VP, venovať priestor práciso stránkami ŠVS a stránkami pre voľbu povolania na internete /www.minedu.sk, www.svs.edu.sk, www.dualysystem.sk /, stránky SŠ....

Termín: priebežne

Zodp.: VP,TU

 

 

II. Oblasť starostlivosti o talentovaných a nadaných žiakov a o žiakov s výchovnými a vzdelávacími problémami

• Systematicky sledovať vývin žiakov a zmeny v ich správaní. Ak sa správanie dieťaťa nedá korigovať pedagogickými postupmi, zabezpečiť odborné psychologické alebo špeciálno-pedagogické vyšetrenie a postupovať na základe príslušných záverov.

          Termín: trvalý

          Zodp.: VP,TU

• Zabezpečiť diagnostiku a evidenciu porúch žiakov v správaní a učení, ich školskej neúspešnosti. Poskytovať individuálne konzultácie žiakom a rodičom pri ich riešení v spolupráci s príslušnou PPPaP.

           Termín: priebežne

           Zodp.: VP,TU

 

• V zmysle Metodických pokynov na hodnotenie a klasifikáciu žiakov propagovať nový spôsob skúšania vedomostí. Podporovať zmeny späté s projektom Milénium, teda menej memorovania a viac fantázie a tvorivosti.

           Termín: priebežne

           Zodp.: VP,TU

 

• Pri vypracúvaní individuálnych TVVP a pri individualizácii vyučovania zabezpečovať odborné konzultácie pedagogických pracovníkov so školským psychológom, špeciálnym pedagógom a využívať aktuálne informácie .

           Termín: sept., priebežne

           Zodp.: VP,TU

 

• Pri organizácii výchovy a vzdelávania žiakov so špeciálnymi vývinovými poruchami učenia (dyslexia, dysgrafia, dysortografia, dyskalkúlia), s poruchami aktivity, pozornosti a hyperaktivitou /ADD a ADHD syndrómom/- teda poruchami správania dohliadať na realizáciu odporúčaní školského psychológa a špeciálneho pedagóga v spolupráci so všetkými vyučujúcimi a po konzultácii s rodičmi.
• Podrobne sa oboznámiť a uplatňovať v tejto oblasti Metodické pokyny k výchove a vzdelávaniu žiakov s vývinovými poruchami učenia v základných a stredných školách, Metodické pokyny na hodnotenie a klasifikáciu žiakov s vývinovými poruchami učenia v ZŠ a SŠ, Záznam o evidencii individuálne začleneného žiaka so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v ZŠ a SŠ, schválené MŠ SR dňa 31.8.2004 s platnosťou od 2.9.2004.

            Termín: priebežne

            Zodp.: VP, všetci vyučujúci

 

• Zápis detí do 1.ročníka realizovať v súlade s platnou legislatívou a pokynmi uvedenými v SŠR . Pred vstupom detí do 1.ročníka spolupracovať so psychológom a špeciálnym pedagógom a zabezpečiť ich účasť v poradnej komisii.

Sledovať zaškolenie v 1.ročníku ako aj prechod žiakov na II. stupeň.

            Termín: jan.- febr., priebežne

            Zodp.: poverení učitelia

 

• S cieľom prevencie pred negatívnymi javmi venovať pozornosť práci s talentovanými žiakmi a viesť evidenciu o záujmoch a aktivitách žiakov.

Termín: priebežne

Zodp.: VP,TU

 

Pri realizácii uvedených úloh rešpektovať platné dokumenty:

Metodické pokyny na hodnotenie a klasifikáciu žiakov ZŠ / MŠV SR č.2489/1994/,

Informatívno-metodický materiál k integrácii žiakov so špeciálno- pedagogickými potrebami do ZŠ MŠ SR č.1437/1999-4/,

Výchovno-vzdelávacie programy žiakov so špeciálnymi VVz potrebami - Program pre žiaka s narušenou komunikačnou schopnosťou (MŠ SR č.317/97-153).

 

 

H a r m o n o g r a m   ú l o h:

 September:

• nadviazanie spolupráce s triednymi učiteľmi a koordinátorom zdravej školy,  konzultácia plánu ,
• vytvorenie plánu práce výchovného poradnstva a nástenky VP,
• doplnenie a spresnenie evidencie / databázy žiakov/,
• zabezpečenie pohovorov žiakov 9.ročníka so psychológom k voľbe povolania,
• štúdium a archivácia dokumentov .

 Október:

• konzultácie s triednymi učiteľmi – prehľad žiakov s poruchami učenia a správania, štúdium individuálnych plánov ,
• aktualizácia nástenky VP- informácie o sieti stredných škôl,
• zapojenie žiakov do výtvarnej súťaže „Moje budúce povolanie“.

 November:

• informácie triednym učiteľom o štúdiu na 8-ročných gymnáziách pre rodičov žiakov 5.ročníka,
• informácie triednym učiteľom o štúdiu na bilingválnych gymnáziách pre zákonných zástupcov žiakov 8. ročníka,
• besedy s náborovými pracovníkmi, dni otvorených dverí na SŠ.

 December:

• konzultácie s triednymi učiteľmi o práci so žiakmi s poruchami učenia, doplnenie evidencie a kontrola opatrení,
• zmeny a opravy údajov v prihláškach na stredné školy,
• dni otvorených dverí na SŠ.

 

 Január:

• zber informácií pre ŠVS, polročné známky,
• konzultácie s TU – práca so žiakmi s poruchami správania, evidencia a opatrenia,
• zaslanie prihlášok na 8- ročné gymnáziá,
• zaslanie prihlášok na bilingválne gymnáziá- 8. ročník,
• mimoriadne stretnutie rodičov/RZ/ žiakov 9.ročníka,
• aktualizácia nástenky.

 

Február:

 

• zaslanie prihlášok na bilingválne gymnáziá a na SŠ s talentovými skúškami,
• poradenská činnosť žiakom a rodičom pri rozhodovaní sa o výbere SŠ,
• príprava podkladov pre Testovanie 9.
•  

Marec:

 

• kompletizácia prihlášok na stredné školy, vydávanie zápisných lístkov,
• konzultácie so žiakmi a rodičmi,
• realizácia Celoslovenských certifikačných testov žiakov 9. ročníkov – Testovanie 9.

 

 Apríl:

• zápis prvákov,
• konzultácie s triednymi učiteľmi k hodnoteniu práce žiakov s poruchami učenia a správania , evidencia,
• odoslanie prihlášok na 8. ročné gzmnáziá, bilingválne gymnáziá,
• RZ- informácie v 8.ročníku k vyplňovaniu vstupných dokladov,
• evidencia prijatých žiakov na bilingválne gymnáziá a SŠ s talent. Skúškami,
• kontrola odoslanie prihlášok na stredné školy,
• príprava podkladov pre Testovanie 5.

Máj:

• realizácia Celoslovenských certifikačných testov žiakov 5. ročníka –Testovanie 5,
• zhromažďovanie vstupných dokladov žiakov 8. ročníka , zadávanie údajov do počítača,
• evidencia žiakov prijatých na SŠ.

 Jún:

• záverečný pohovor so špeciálnym pedagógom o sledovaných žiakoch,
• evidencia rozmiestnenia žiakov prijatých  na 8-ročné gymnáziá a bilingválne gymnáziá, na stredné školy ,
• konzultačná pomoc rodičom a žiakom v prípadoch neprijatia na SŠ,
• zaslanie vstupných dokladov žiakov 8.ročníka a záujmu o štúdium na SŠ,
• vykonanie analýzy stavu rozmiestnenia žiakov 9. roč.,
• vypracovanie správy za činnosť na úseku výchovy k voľbe povolania a profesijnej orientácie.

 

 

 

 

 

 

Počas šk. roku sa so žiakmi 9 roč. zúčastňovať besied, prednášok a dní otvorených dverí, ktoré budú organizovať SŠ.

Zúčastňovať sa pravidelných porád vých. poradcov.

Podľa ponuky spolupracovať so SŠ a zamestnávateľmi, za účelom efektívneho usmernenia žiakov pri ich profesijnej orientácii a výbere budúceho povolania.

V Levoči        26.09.2022

Vypracoval  : Mgr. Petronela Jaseňáková